На підставі аналізу закономірностей природних систем і вибору природної аналогової моделі розроблено концепцію цілісної системи пропедевтичної підготовки, що охоплює три складові: принципи, за якими вибиралася природна система, відповідно до якої будувалася аналогова модель освітньої системи; принципи, що забезпечують зміст (ядро) пропедевтичної підготовки згідно з її місцем у циклічній системі освіти і структуру змісту навчальних дисциплін даної підготовки; засоби педагогічної комунікації, що включають форми, методи навчання з урахуванням специфічних особливостей пропедевтичної підготовки, спрямовані на перетворення предметно-змістової складової навчання на особистісно-значущий зміст навчально-пізнавальної діяльності студента-іноземця. Розроблену структуру цілісної системи пропедевтичної підготовки подано в певній мірі як самоорганізуючу, здатну до самопізнання відкриту систему, яка визначається прагненням знайти порядок і взаємний зв'язок у різноманітті відомих дослідів і фактів, згрупувати їх в окрему суцільну картину.

Наведено детальну характеристику техніки плавання та методики технічного удосконалення плавців, розглянуто основи та різні ступені відбору й орієнтації, а також побудову процесу їх підготовки. Висвітлено сучасну теорію та методику розвитку рухових якостей, охарактеризовано позатренувальні та позазмагальні чинники, що впливають на ефективність підготовки плавців.

Сформулированы концептуальные аспекты создания целостной системы пропедевтической подготовки иностранных студентов в техническом вузе на основе анализа закономерностей природных систем и обоснования выбора природной системы в качестве аналоговой модели системы высшего технического образования. Рассмотрены особенности пропедевтической подготовки формирования предметных знаний и обобщенных умений у студентов-иностранцев на основе единства личности, мотивации и деятельности.

Індекс рубрикатора НБУВ: Е60*739

Рубрики:

Загальна зоологія

Шифр НБУВ: Ж61875 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Наведено динаміку показників спеціальної працездатності та обсягів тренувального навантаження у річному циклі підготовки юних плавців та плавців високої кваліфікації. Визначено долю навантажень аеробної, змішаної аеробно-анаеробної, анаеробногліколітичної та анаеробноалактатної спрямованості у загальному обсязі тренувальних навантажень за рік.

Приведена динамика показателей специальной работоспособности и объемов тренировочной нагрузки в годовом цикле подготовки юных пловцов и пловцов высокой квалификации. Определена доля нагрузок аэробной, смешанной аэробно-анаэробной, анаэробногликолитической и анаэробноалактатной направленности в общем объеме тренировочных нагрузок за год.

Dynamics of indices of special work capacity and volumes of training loads within annual cycle of preparation of young and elite swimmers is presented. The portion of loads of aerobic, aerobic-anaerobic, anaerobic-glycolytic and anaerobic-alactate direction within general volume of annual training loads is determined.

Здійснено аналіз тренувальних програм юних плавців віком 11 - 16 років, а також рівня фізичної та функціональної підготовки у 1970 р., 1980 р., 1990 р.

Осуществлен анализ тренировочных программ юных пловцов в возрасте 11 - 16 лет, а также уровня физической и функциональной подготовленности в 1970 г., 1980 г., 1990 г.

The paper contains analysis of training programmers of swimmers aged 11-16 as well as the level of physical and functional fitness in 1970, 1980, 1990. The trend of decreasing total swimming distance along with gradual improvement of performances, mainly at the expense of rational design of training means has been determined.

Показано використання гіпоксичної гіпоксії у сполученні з робочою гіпоксією, що виникає під час виконання інтервальних вправ плавців. Таке поєднання гіпоксії з фізичними вправами, що мають структуру гребних рухів, дозволило суттєво підвищити швидкість плавання спортсменів на дистанціях від 50 м до 800 м.

Показано использование гипоксической гипоксии в соединении с рабочей гипоксией, которая возникает во время выполнения интервальных упражнений плавцов. Такое объединение гипоксии с физическими упражнениями, которые имеют структуру гребных движений, разрешило существенно повысить скорость плавания спортсменов на дистанциях от 50 м до 800 м.

The article demonstrates utilization of hypoxic hypoxia in combination with working hypoxia which is observed in swimmers during interval training. Such combination of hypoxia with physical exercises incorporating stroking movements has allowed to significantly increase swimming velocity at distances ranging from 50 m to 800 m.

Рассмотрены основные компоненты обучения в ВУЗ с целью повышения эффективности управления познавательным процессом, в частности, содержательный компонент в процессе преподавания, мотивационный и процессуальный компоненты в обучении, а также результативный компонент преподавания и учения. Освещены теоретические проблемы педагогики, высшей школы на современном этапе.

Зроблено аналіз змагань з плавання, прогнози й перспективи розвитку виду спорту.

Сделан анализ соревнований по плаванию, прогнозы и перспективы развития вида спорта.

The analysis of competitions on swimming, forecasts, prospects of development of navigation is resulted.

Описано особливості фізіологічної дії на організм плавців безперервного та інтервального методів тренування залежно від рівня розвитку аеробних або анаеробних здібностей спортсменів. Здійснено систематизацію змагальних дистанцій плавців за характером та величиною фізіологічних реакцій організму на тренувальне навантаження.

Описаны особенности физиологического действия на организм пловцов беспрерывного и интервального методов тренировки в зависимости от уровня развития аэробных или анаэробных способностей спортсменов. Осуществлена систематизация соревновательных дистанций пловцов по характеру и величине физиологических реакций организма на тренировочную нагрузку.

The paper describes peculiarities of physiological action on the body of swimmers of continuous and interval training regimes depending on their levels of development of aerobic or anaerobic capacities. Systematization of competitive distances according to the character and the value of body physiological responses to training load has been executed.

Викладено загальні основи педагогіки як науки та навчального предмета з урахуванням сучасних досліджень. Описано структуру системи освіти в Україні. Розкрито зміст вищої освіти. Проаналізовано формування структури змісту навчальних дисциплін, технологію навчання у вищій школі.

Изложены общие основы педагогики как науки и учебного предмета с учетом современных исследований. Описана структура системы образования в Украине. Раскрыто содержание высшего образования. Проанализированы формирование структуры содержания учебных дисциплин, технология обучения в высшей школе.

Розглянуто та обгрунтовано використання узагальнених пульсових критеріїв для нормування тренувальних навантажень. Показники пульсу вартості, що фіксуються у вправах різної потужності та граничної тривалості, можуть бути використані для розробки програм тренування у різних видах спорту.

Рассмотрено и обосновано использование обобщенных пульсовых критериев для нормирования тренировочных нагрузок. Показатели пульса стоимости, которые фиксируются в упражнениях разной мощности и предельной продолжительности, могут быть использованы для разработки программ тренировки в разных видах спорта.

Utilization of generalized pulse criteria for norming training loads has been considered and generalized. Indices of pulse cost which are registered during exercises of different power and maximum duration may be used in elaboration of training programmes for various sports events.

Індекс рубрикатора НБУВ: Е60*738

Рубрики:

Загальна зоологія

Шифр НБУВ: Ж26810 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Ключ. слова: отслеживающее движение, визуальный контроль, проприоцептивный контроль, точность позиционирования, систематическая ошибка, рецепторы растяжения, предыстория движения
Індекс рубрикатора НБУВ: Е70*739*221.2 + Е70*738*715.1

Рубрики:

Біологія людини

Шифр НБУВ: Ж61875 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Ключ. слова: отслеживающие движения, визуальная обратная связь, целевое позиционирование, систематические ошибки, рецепторы растяжения, двигательная предыстория
Індекс рубрикатора НБУВ: Е70*738.2

Рубрики:

Біологія людини

Шифр НБУВ: Ж61875 Пошук видання у каталогах НБУВ 

У 16 здоровых добровольцев исследовано движение предплечья в пределах 0 град (полное разгибание) - сгибание до угла 100 град и обратное движение с эпизодами целевого позиционирования на промежуточном целевом уровне (50 град). Эталонную траекторию и траекторию выполняемого движения визуализировали перемещениями курсоров на экране монитора в координатах время - суставной угол. Сравнены систематические ошибки "слепого" (кинэстетического) позиционирования (КЭП) (после устранения визуальной обратной связи, информирующей о реализуемом движении) в условиях контроля и после выполнения серии сгибаний/разгибаний предплечья с высокой нагрузкой, что приводило к развитию состояния утомления. Показано, что развитие этого состояния не вызывало принципиальных изменений паттерна систематических ошибок КЭП. Сохранялись и значительное превалирование положительных систематических ошибок в пределах исследованной группы, и их высокая межиндивидуальная вариабельность, и (в большинстве случаев) паттерны знаков ошибок после выхода на целевой уровень движениями различной направленности, характерные для конкретного испытуемого. Среднегрупповые значения систематических ошибок после развития утомления продемонстрировали некоторую тенденцию к уменьшению, которая, однако, не достигала уровня статистической достоверности. Обсуждены возможные механизмы влияния мышечного утомления на процесс целевого позиционирования звена конечности, реализуемого исключительно под кинэстетическим контролем.

Індекс рубрикатора НБУВ: Е70*738.2

Рубрики:

Біологія людини

Шифр НБУВ: Ж26810 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Результати спостереження за 48 новонародженими дітьми (35 хлопчиків, 13 дівчаток) з постнатальною бактеріальною пневмонією свідчать про те, що включення Віферону 150 000 МО до комплексної терапії неонатальних бактеріальних інфекцій сприяє більш швидкому поліпшенню стану хворих на пневмонії новонароджених дітей, більш швидкому купіруванню клінічних ознак інфекційного захворювання, скороченню строків антибактеріальної терапії, тривалості стояння центральних венозних катетерів, скороченню строків госпіталізації.

За результатами дослідження встановлено, що включення Віферону-1 до комплексної терапії неонатальних бактеріальних інфекцій сприяє більш швидкому поліпшенню стану хворих на пневмонії новонароджених дітей, більш швидкому купіруванню клінічних ознак інфекційного захворювання, скороченню термінів антибактеріальної терапії, тривалості стояння центральних венозних катетерів, скороченню строків госпіталізації. Застосування Віферону-1 у лікуванні неонатальних пневмоній має фармакоекономічний ефект за рахунок зменшення тривалості антибактеріальної терапії, а також сприяє якнайшвидшому зникненню клініко-лабораторних симптомів системної запальної реакції за рахунок нормалізації балансу імунних показників, зокрема, інтерферонового статусу.

Індекс рубрикатора НБУВ: Е70*738.83 + Е70*738.82*715.3

Рубрики:

Біологія людини

Шифр НБУВ: Ж26810 Пошук видання у каталогах НБУВ